W czasie warsztatu posługujemy się elementami ze stymulacji logopedycznej tj. oddziaływanie światłem, ćwiczenie koordynacji wzrokowo- ruchowej, ćwiczenia oddechowe i gestykulowanie.
Rezultatem kreatywnej pracy z tekstem jest teatr cieni.
Król w berecie
Podczas tych warsztatów bazujemy na książce "Strasznie trudne wierszyki". Czytamy ją wielokrotnie testując wiedzę i spostrzegawczość dzieci oraz artystycznie wykorzystując treść wiersza "Król w berecie".
W czasie warsztatu posługujemy się elementami ze stymulacji logopedycznej tj. oddziaływanie światłem, ćwiczenie koordynacji wzrokowo- ruchowej, ćwiczenia oddechowe i gestykulowanie.
Rezultatem kreatywnej pracy z tekstem jest teatr cieni.
W czasie warsztatu posługujemy się elementami ze stymulacji logopedycznej tj. oddziaływanie światłem, ćwiczenie koordynacji wzrokowo- ruchowej, ćwiczenia oddechowe i gestykulowanie.
Rezultatem kreatywnej pracy z tekstem jest teatr cieni.
Sieć marzeń
Cele:
- dzieci rozumieją pojęcie Internetu, jako sieci połączeń. Wiedzą, że Internet umożliwia wymianę informacji i współpracę
- dzieci rozwijają umiejętność współpracy w dużej grupie, w parach i w kilkuosobowych zespołach
- dzieci rozwijają zdolność myślenia przestrzennego i symbolicznego
Subskrybuj:
Posty (Atom)